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内容简介

《卡尔·威特的教育》是世界上出现较早的家庭教育专著。本书集合了卡尔·威特父子的早教理念与方法。上篇详载老卡尔·威特与众不同的教育方法、教育心得，以及小卡尔·威特的成长历程。下篇记述小卡尔·威特对父亲教育理论的体验与实践，印证了父亲教育理念与方法的成功。 小卡尔的成功，全赖父亲教育有方。这一事实告诉我们：成就与禀赋没有必然的联系；天资普通的孩子，如果接受恰当的早期教育，同样可以取得不平凡的成就。能有幸读到本书的年轻父母，希望你们遵照书中方法施教，相信你们也一定可以培养出优秀的孩子。

作者简介

卡尔·威特（Karl Witte，1767—1845） 德国乡村牧师，儿童早期教育的开创者。他开创了全能教育法，并在自己先天不足、略显痴呆的儿子小卡尔身上取得成功，以事实证明了早期教育对儿童成长的重要性。1818年，他将对小卡尔14岁前的教育写成教育史上的奇书——《卡尔·威特的教育》。 约翰·卡尔·威特（Johann Karl Witte，1800—1883） 德国著名法学家、但丁研究的权威。小卡尔出生后被认为有些痴呆，但在父亲的教育下，儿时就能自由运用德、法、英、意等六种语言，并知晓化学、动植物、物理等学科的一些知识，尤其擅长数学。他9岁考入莱比锡大学，14岁获得哲学博士学位，16岁获得法学博士学位，23岁发表《但丁的误解》，33岁出版《神曲》德译本。他一生任教于德国知名学府，晚年续写《卡尔·威特的教育》。

目录

上 篇第一章　愿上帝与我的孩子同在遇到妻子是我一生幸运的事悔不该让宠物陪伴孕妈妈我甘做妻子快乐心情的守护者母亲的教育决定孩子的未来第二章　每个孩子出生时都一样后天教育比先天禀赋更重要过度期待只会毁掉孩子的未来教育早一天开始，就早一天成功孩子的潜能仅仅发挥了两三成神奇的儿童潜能递减法则3 岁前的教育决定孩子的一生第三章　我捕捉住了卡尔智力发展的佳时期吃对食物，孩子才健康体能训练从婴儿期就要开始开发潜能，从训练五官开始孩子15 天大的时候就要向他灌输词汇开发孩子的记忆力、想象力和创造力的法宝第四章　我的一些独特的教育妙招游戏是教育的第一选择让卡尔爱上外语的五大方法用育儿日记记录孩子的成长历程注意培养孩子多方面的兴趣大自然处处可为师我绝不用填鸭的方式教育儿子认真对待孩子提出的每一个问题罗森布鲁姆教授的方法让卡尔喜欢上了数学用功学习怎会伤到神经亲身体验激发了卡尔的学习热情“玩”出各方面的能力第五章　我这样培养儿子对事物的辨别能力孩子，你要掌握辨别和分析事物的能力美丽的阳光之外，还有丑陋的阴影他不值得你帮助你看到的不一定是真相第六章　我把另一种智慧传授给儿子任何人都不要轻信坚持真理也需要智慧不拘小节绝对不是值得炫耀的优点如何争取和保护自己的利益鼓励和表扬会让你交到更多的朋友第七章　我只希望卡尔健康快乐，全面发展不做昙花一现的神童孩子，请懂得接纳和同情别人优秀的性格就是能力我从没想过要把卡尔培养成少年学者第八章　千万不要小瞧孩子等孩子长大再严格要求为时已晚孩子的每一次撒谎都是有原因的做一个尊重孩子的父亲别以为孩子太小不懂得责任心教育孩子的标准要始终如一自己的事情自己做第九章　如何教育才不会伤害到孩子我从不粗暴地对待孩子避免伤害孩子的判断力父母啊，请讲究批评孩子的方法孩子幼小的自尊心经不起伤害第十章　教孩子如何正确择友和游戏没有合格的父母，哪有合格的孩子给卡尔选择两个玩伴的失败经历童趣不会因为没有同伴而失去与坏孩子交往害处多可以允许孩子们适当接触我几乎不给卡尔买玩具儿子在游戏中快乐成长我常和儿子一起玩的游戏第十一章　夸奖和鼓励的妙处恰到好处的夸奖是孩子信心的源泉每个孩子都具有多方面的天赋要让孩子学会直面失败孩子越小，夸奖越有效第十二章　从小就要培养孩子的善行为儿子做“行为录”孩子是父母的影子和“翻版”我也用金钱奖励儿子我为儿子具有的爱心而自豪理财教育要趁早儿子优秀有我妻子一半的功劳怎么做才不娇惯孩子第十三章　我培养孩子好习惯的方法用孩子感兴趣的事物引导他专心学习珍惜时间就要养成雷厉风行的习惯追求完美也是一种优秀的品德坚持到底总会见到彩虹第十四章　防止孩子自满的妙招不要轻易当众表扬孩子唯有上帝的赞誉才是永恒的第十五章　要让孩子避免沾染坏习惯尽量将孩子的恶习消灭在萌芽状态用平常心对待孩子的错误不刻意制止孩子的不良行为孩子若是贪吃，责任必在父母无条件满足孩子的要求会害了孩子第十六章　良好的心理素质是精心培养出来的勇敢的人受尊敬，胆小的人遭鄙视自己的事情没理由让别人做直面挫折是人生的一堂必修课“静下来”游戏的益处既要懂得争取，也要学会放弃正确的教育燃起光明之火，错误的教育带来灾难第十七章　教会儿子和他人相处学会倾听孩子的心声理解是与人交往的前提待人傲慢就是给自己找麻烦感知人际交往的微妙之处第十八章　我的教育理想把儿子培养成一个接近完美的人情操教育不可或缺第十九章　卡尔成了世界上幸福的儿童一夜之间，卡尔在德国家喻户晓考入莱比锡大学国王让卡尔就读哥廷根大学14 岁取得博士学位健康并快乐着下　篇第一章　孩子不平凡的一生从父母那里开始父亲的“骏马”理论上帝只青睐有准备的父母天才与痴呆只有一步之遥第二章　父亲是如何让我拥有健康身体的有规律的饮食是健康的基础锻炼出好身体的方法父亲为我洗冷水浴追求有规律的生活第三章　婴儿时期的智力训练和许多伟人一样，我也从早教中受益很多感谢父亲给了我想象的翅膀天才是教育出来的科学的教育才有效第四章　父亲的教育理念和方法孩子感兴趣的方法才是好的方法读书的目的是为了获取智慧学习对我来说是一件快乐的事在游戏中学习父亲抓住了我语言发展的敏感期拉丁语没有那么难在音乐学习中收获智慧第五章　让人格理念影响孩子的心灵应该了解的善不做“小鳄鱼”那样的人多一点爱心和同情心生活有多节俭，心灵就有多纯净一个人好的品德是勤劳懂得谦虚是一种智慧赶走不良品行第六章　成就感是学习的大动力伟人们大都从成就感中获益不替孩子做他力所能及的事严厉背后的宽容我收获了永远不会失去的自信心第七章　父亲教育理念的八大法则两种学习环境对学习有效“贪玩”也能学好知识不厌倦学习的秘密每天学习不要超过3 小时会玩的人才会学习选择好的记忆方法学习也需要把握好节奏交替学习法第八章　每个孩子都该拥有的品格气质能够体会别人的痛苦练就勇敢和坚韧的品格独立性强的孩子有出息拥有创新精神的人生才精彩第九章　人生应该遵循的几个守则凡事要有计划做一个守时的人要做就做到好人没有贵贱之分第十章　在游戏中接受教育一次有创意的“战争”泰勒改变了父亲的想法在游戏中融入社会生活我和父亲一起做游戏第十一章　父亲的金钱教育观金钱教育越早越好用奖励的方式给孩子金钱让孩子学会如何理财学会节俭不要被金钱诱惑第十二章　走向完美的人生我也曾经虚荣过早点懂得人际交往益处多真正的朋友在危难时出现有时需要率性而为第十三章　成长中的快乐与挫折我真是一个幸运的人学会享受上帝创造的一切美好事物我差点成为偏科生初尝恋爱滋味第十四章　人生的忠告不要忽视学校的教育信赖你的人生导师旅行是人生必不可少的经历死亡与上帝一样强大